تبریک عید فطر
نویسندگان وبلاگ این عید فرخنده را به شما همکاران , بازدید کنندگان و روزه داران گرامی تبریک
می گویند .
.jpg)
نویسندگان وبلاگ این عید فرخنده را به شما همکاران , بازدید کنندگان و روزه داران گرامی تبریک
می گویند .
.jpg)

به اطلاع همکاران محترم می رساند کتاب جدید التالیف علوم اجتماعی سال چهارم در سه نسخه pdf روی سایت اداره کل تالیف وچاپ کتب درسی قرار دارد .
آدرس : http://www.chap.sch.ir/
برای دریافت قسمت اول کتاب اینجا کلیک کنید
برای دریافت قسمت دوم کتاب اینجا کلیک کنید
برای دریافت قسمت سوم کتاب اینجا کلیک کنید
بگذار بگریم
بگذار دخترک زیبای گیسو بافته ای شوم
در سوگ مرگ مادری جوان بگریم
بگذار پسرک بانمک وخواستنی شوم
در سوگ پدری راد مرد و باغیرت بگریم
بگذار برادری با وفا و باهمت شوم
در سوگ خواهر زیبای خفته در خاک بگریم
بگذار خواهر شکسته بالی شوم
در سوگ برادر دلسوز به خواهر خود بگریم
بگذار که من فرهاد کوه کنی شوم
در سوگ یار شیرین لب سرو قامتم بگریم
بگذار نوعروس سرمه چشمی شوم
در سوگ داماد حجله در خاکم بگریم
بگذار تا مادر دلسوخته ای شوم
در سوگ طفل سیر نشده ز شیرم بگریم
بگذار پدری در آرزوی دامادی پسر شوم
در سوگ مرگ پسر چهل روزه ام بگریم
بگذار بگریم
بگذار ایرانی نوشته در تاریخ شوم
در سوگ دردی که به آذربایجان رسیده بگریم
بگذار انسان دردآشنا و درد دیده شوم
در سوگ انسان ورزقان و اهرو هریس بگریم
بگذار بگریم(سروده علی اصغر احتشامی راد)
شعر به زبان اصلی ترکی در ادامه مطلب....
اولین ساختماني كه بداخل آن خزیدم ،
مدرسهاي در شهر مكزيكوسيتي و درجريان زلزله سال 1985 بود همه بچهها در زير
ميزهايشان بودند و همگي تا ضخامت استخوانهايشان در هم كوبيده شده بودند. آنها ميتوانستند
زنده بمانند اگر در كنار ميزهايشان و در راهروي بين ميزها دراز ميكشيدند. كاري كه
انجام داده بودند غيرمعقول و غيرضروري بود و در تعجب بودم كه چرا آنها در راهروها
نبودند. من آن موقع نميدانستم كه به آنها گفته شدهبود كه خود را زير چيزي پنهان
سازند.
دورکیم اعتقاد دارد که مناسک دینی همبستگی و انسجام اجتماعی را ایجاد و حفظ می کند. وی می گوید این اهمیت ندارد که اعضای گروه برای چه کاری گرد هم می آیند ، مهم این است که آنها گرد هم می آیند و کاری را به گونۀ دسته جمعی انجام می دهند. به عبارت بهتر امر اساسی این است که انسان ها گرد هم می آیند ، احساسات مشترکی را تجربه می کنند و به گونۀ یک کنش جمعی آن را بیان می کنند. بنابر آنچه که دورکیم می گوید مهم کنش جمعی است مهم نیست به چه منظوری.
بنا براین دورکیم ...
لازم به ذکر است پاسخ فعالیت ها به شکل pdfاست واین مجموعه توسط گروه علوم اجتماعی استان آذر بایجان شرقی جمع آوری شده است
ضرشهادت حضرت علی مرتضی آن اسوه زهد و تقوی و پرهیزگاری بر عموم شیعیان آن حضرت تسلیت باد
سلیض مینماییم
در این شبهای پر برکت قدر ملتمس دعای خیرتان هستیم.

برای این کودکان چه آینده ای می توان تصور کرد؟هیچ "الا ما رحم ربی"!!!!!!!!!!!!!!!چرا که پدرش هم به او رحم نمی کند و حاصل این بی رحمی پدر ،ترحم رهگذران و تماشاچیان معرکه است که از جیب های نچندان پر و گاه آخرین اسکناس مچاله شده ی ته آن مرحمت می شود.../ح
بقیه عکس ها در ادامه مطلب| ۲۰ خرداد ۱۳۹۰ | |
از وقتتان برای کار استفاده کنید؛زیرا کار،بهای موفقیت است.
از وقتتان برای تفکر استفاده کنید؛زیرا تفکر، سرچشمه قدرت است.
از وقتتان برای تفریح استفاده کنید؛زیرا تفریح، راز جوانی جاودانه است.
از وقتتان برای مطالعه استفاده کنید؛زیرا مطالعه، منبع عقل و دانش است.
از وقتتان برای عشق استفاده کنید؛زیرا عشق، لذت زندگی است.
از وقتتان برای دوستی استفاده کنید؛زیرا دوستی، جاده ی خوشبختی است.
از وقتتان برای خنده استفاده کنید؛زیرا خنده،موسیقی و آهنگ روح است.
" لوتارجی.سی ورت "


به یاد زنده یاد حسین پناهی و گرامی داشت سالروز در گذشت بزرگ مردی که پس از بار ها خواندن اشعارو دل نوشته هایش تازه می فهمیم که دفعه قبل چیزی از حرف دلش نفهمیده بودیم یادش گرامی وروحش شاد.
پس این ها همه اسمش زندگی است
فقر یا تهیدستی به معنای وضعیتی است که فرد فاقد میزان معینی داراییهای مادی یا پول است. فقر مطلق اشاره دارد به اینکه فرد به نیازهای ابتدایی زندگی دسترسی نداشته باشد، یعنی چیزهایی نظیر آب پاکیزه، تغذیه، خدمات بهداشتی، آموزش، پوشاک و سرپناه. امروزه تخمین زده میشود که حدود 1.7 میلیارد نفر در جهان در فقر مطلق زندگی میکنند. فقر نسبی اشاره دارد به نداشتن سطحی معمول یا اجتماعاً پذیرفته از منابع یا درآمد در مقایسه با سایر افراد آن جامعه یا کشور.
در اغلب زمانهای تاریخ، از آنجا که شیوههای سنتی تولید برای تامین استانداردهای یک زندگی راحت برای همهی جمعیت کافی نبودند فقر غالباً اجتناب ناپذیر در نظر گرفته میشد.
اسلام برخلاف مذاهب دیگر که توجیه کننده ی فقر زندگی اجتمایی هستند
بزرگترین آموزش یافته ی مکتبش ابوذر است که میگوید:
«وقتی فقر وارد خانه ای میشود،دین از در دیگر خارج میشود»
و یا پیامبرش که بنیانگذار مکتبی است که ما به آن معتقدیم میگوید:
من لا معاش له لا معاد له”
کسی که زندگی مادی نداردزندگی معنوی هم نخواهدداشت.
فقر از دیدگاه دکتر شریعتی
فقر ، همان گرد و خاکی است که بر کتابهای فروش نرفته ی یک کتابفروشی می نشیند ……
فقر تیغه های برنده ماشین بازیافت است ، که روزنامه های برگشتی را خرد میکند ……
فقر ،کتیبه ی سههزار ساله ای است که روی آن یادگاری نوشته اند …..
فقر ، پوست موزیاست که از پنجره یک اتومبیل به خیابان انداخته میشود...
دکتر ساروخانی از ویژگیهای وسایل ارتباط جمعی فراگرد گزینشی وسایل ارتباط جمعی را مورد بررسی قرار می دهد
معتقد است هر وسیله ارتباط جمعی اعم از روزنامه رادیو تلویزیون و . . . باید در بین کهکشانی از داده های خبری و اطلاعاتی که دنیای امروز مشحون از آنان است دست به گزینش زند . او اضافه می کند هر کارگزار ارتباطی باید در بین انبوه خبر و اطلاع برخی را برگزیند و در مقابل مخاطب یا مخاطبین خود قرار دهد.
او وظایف اصلی ارتباطات جمعی را از دیدگاه لاسول مورد بررسی قرار می دهد که لاسول معتقد است :
1) حراست از محیط 2) همبستگی بین اجزای جامعه در پاسخ به نیازهای محیطی 3) انتقال میراث اجتماعی از نسلی به نسل دیگر از اهم وظایف وسایل ارتباط جمعی است
دکتر ساروخانی وظایف و نقشهای وسایل ارتباط جمعی را در 5مورد به شرح زیر تشریح می کند:
1)نقش تفریحی :
وسایل ارتباط جمعی به طور معمول با زمان فراغت انسانها برخورد می کنند. از این رو در مواردی چند ، باید موجبات جدائی موقت از واقعیت ، فراموشی لحظات دشوار زندگی ، تمدد اعصاب و سرگرمی انسانها را فراهم سازند. او معتقد است اگر وسایل ارتباط جمعی به درستی به کار آیند همچون مدرسه ای بزرگ بر تمامی حیات انسان پرتو می افکنند.
2) نقشهای خبری:
وسایل ارتباط جمعی پخش خبر و اطلاع را بر عهده دارند. رسالت وسایل ارتباط جمعی در انتقال سریع ، بی طرفانه و آگاهی بخش اخبار و وقایع دنیای ماست . از همین روست که این وسایل کوچک شدن کره زمین و همسایگی ساکنان آن را موجب شده اند . تعدد وسایل ارتباط جمعی و رقابت هدایت شده و درست آنان نه تنها می تواند به پخش سریع خبر در جهان بیانجامد ، بلکه از برخورد اخبار آنان برق حقیقت جهیدن گیرد و نور واقعیت را پرتوی جهانی افکند.
او معتقد است که تنهائی همواره آفت روح انسان بوده است و دلهره انسانها نیز در تاریخ تنها ماندن است که برخی فزونی زاد و ولد و رجحان فرزند پسر را نیز از همین مایه می گیرند . او تنها باز بودن انسانها به سوی دیگران و بنای روابط سالم و سازنده اجتماعی را هدف ارتباط انسانی نمی داند بلکه نگهداری ارتباطات انسانی ، بقا و امنیت ارتباطی بین انسانها را مورد توجه قرار داده است و هفت اصل را در نگهداشت ارتباط انسانی به شرح ذیل عنوان کرده است :
1- اصل تقابل:
هیچ رابطه دوستی یکطرفه باقی نخواهد ماندو باید همواره بر تقابل روابط تکیه داشت. نباید خوبیها را بیجواب گذاشت و همچون کوهی از یخ در برابر چشمه های جوشان محبت باقی بمانیم.
2- اصل اندیشه ترکیبی:
یعنی در هر واکنش اندیشیده عمل کنیم . گذشته را به خاطر آوریم و به نوعی عمل سنتیتک ارائه نمائیم . مثلا یک دوست صمیمی را در نظر بگیریم . وقتی از او تقاضائی بکنیم و او از انجام آن اجتناب بکند اولین تمایل ما این خواهد بود که او را مورد خشم و نارضایتی خود قرار می دهیم. نتیجه این عمل این است که ما در صدد دوری از او در می آییم . در حالی که این طرز اندیشه کودکان و یا کسانی است که هنوز به بلوغ ذهنی نرسیده اند
باید از نوسانی دن ارتباط خود بپرهیزیم روابط سالم انسانی مستمر، ثابت و پی گیرند و آنجا که ارتباطی با نوسانهای سخت مواجه است ، دچار آفت و در معرض تهدید است.
3- اصل آگاهی :
منظور گذر از مرز رفتار غریزی است که خاص حیوانات است . انسانها باید در روابط خود به مرزهای بالای آگاهی دست یابند. در لغت مفهوم همدلی برای نشان دادن یکی از ابعاد آگاهی به کار آمده است. منظور از همدلی توان خود را به جای دیگری نهادن است.
مردم استان همدان با آيينهاي ويژهاي كه برخي از آنها به تاريخ اسلام برميگردد، به استقبال ماه مبارك رمضان ميروند
مردم همدان به روزه نيمه روز و روزهاي كه در آن بچهها از هنگام سحر تا اذان ظهر روزه خود را نخورند، روزه قلاغي (كلاغي) ميگويند و معتقدند خداوند اجر و پاداش روزه كامل را براي آنان منظور ميكند. مردم در گذشته به صور گوناگون، آغاز و پايان سحر را به يكديگر اطلاع ميدادند. يكي از راهها اين بود كه در هر كوي و برزن، همسايگان براي مناجات به پشت بامها ميرفتند و با صداي خوش و بانگ بلند مناجات ميگفتند. مردم پس از پايان مناجات آنان ميفهميدند كه هنگام خوردن سحري است.
يكي ديگر از سنتهاي قديمي ماه رمضان در همدان، مراسم كيسه بركت در روز ۲۷اين ماه رمضان است. در اين روز زنان روزهدار موقع رفتن به مسجد و اقامه نماز ظهر به همراه خود پارچه، نخ و سوزن ميبرند و با استفاده از اين وسيلهها به كار دوختن يك يا چند عدد كيسه بركت مشغول ميشوند.
به اعتقاد مردم همدان، هر فردي كه داخل اين كيسه پول بريزد، خداوند به وي مال و دارايي زياد ميبخشد، به همين علت زنان در اين روز بيش از يك كيسه بركت دوخته و آن را براي فزوني دارايي بين خانواده خود و ديگران توزيع ميكنند.
از ديگر آداب مخصوص اين ماه در همدان آيين توزيع آجيل مشكلگشاست. به عقيده مردم اگر ماه مبارك رمضان روز چهارشنبه آغاز شود، اين ماه بسيار پربركت و خوشيمن خواهد بود، به همين دليل زنان با خريد و بستهبندي آجيل مشكلگشا هنگام افطار به قصد نيت و طلب حاجت به مسجد ميروند و پس از اقامه نماز مغرب بين زنان نمازگزار تقسيم ميكنند. مردم همدان معتقدند، هر كس مراد و حاجتي داشته باشد با پخش و توزيع آجيل مشكلگشا، خواستههايش برآورده ميشود.
يكي ديگر از رسوم مردم همدان در ماه مبارك رمضان جمعآوري خردههاي نان سفره افطاري است. به باور مردم هر فردي كه بتواند خرده نانهاي سفره افطاري را تا آخر ماه مبارك رمضان جمع كند و تا روز عيد قربان آن را نزد خود نگهدارد و آنها را در آبگوشتي كه از گوشت قرباني در عيد قربان تهيه ميشود، بريزد و بخورد، خداوند تمام آرزوها و نيازهاي وي را برآورده ميكند.
علاوه بر اين در شهرها و روستاهاي استان همدان مرسوم است كه پس از پايان ماه مبارك رمضان و در روز عيد فطر در تمام خانهها آش رشته پخته شود، زيرا به اعتقاد مردم پس از يك ماه روزهداري، خوردن اين غذاي آبكي بسيار سودمند است.
( گزیده ای از روزنامه جام جم )
|
من باور دارم ...
که نبايد خيلى براى کشف يک راز کند و کاو کنم، زيرا ممکن است براى هميشه زندگى مرا
تغيير دهد.
من باور دارم ...
که دو نفر ممکن است دقيقاً به يک چيز نگاه کنند و دو چيز کاملاً متفاوت را ببينند.
من باور دارم ...
که زندگى ما ممکن است ظرف تنها چند ساعت توسط کسانى که حتى آنها را نمىشناسيم تغيير
يابد.
من باور دارم ...
که گواهىنامهها و تقديرنامههايى که بر روى ديوار نصب شدهاند براى ما احترام و
منزلت به ارمغان نخواهند آورد.
من باور دارم ...
که کسانى که بيشتر از همه دوستشان دارم خيلى زود از دستم گرفته خواهند شد.
من باور دارم ...
«شادترين مردم لزوماً کسى که بهترين چيزها را داردنيست
بلکه کسى است که از چيزهايى که دارد بهترين استفاده را مىکند.»
سطوح سرمایه اجتماعی
برخی نویسندگان، سرمایه اجتماعی را در 2سطح سازمانی و ملی بررسی و مطالعه
کردهاند:
سطح ملی : سرمایه اجتماعی در این سطح، اشاره به شبکهها،
تعاملات و هنجارهایی دارد که کیفیت و کمیت تعاملات اجتماعی را شکل میدهد. سرمایه اجتماعی
فقط مجموع نهادهایی که جامعه را تشکیل میدهند، نیست بلکه سبب انسجام این نهادها
نیز میشود. سرمایه اجتماعی مجموعهای از هنجارهای موجود در سیستم اجتماعی است که
موجب ارتقای سطح همکاری اعضای آن جامعه شده و موجب پایین آمدن سطح هزینهای
تبادلات و ارتباطات میشود.
سطح سازمانی: در تحقیقات کوهن و پروساک (2001) به ایده بررسی سرمایه اجتماعی در سطح سازمانها اشاره شده است. افرادی مانند کوهن و پروساک اعتقاد دارند که سرمایه اجتماعی میتواند به توسعه اقتصادی کمک کند. برخی از مزایای مورد اشاره توسط این افراد به شرح زیر است:
«به اشتراک گذاشتن بهتر دانش، ایجاد روابط مبتنی بر اعتماد، ایجاد روح تعاون (درون سازمان، بین سازمان و مشتریان و شرکا)، کاهش نرخ جابهجایی، کاهش هزینه های استخدام، کمک به آموزش، ابقای دانش سازمانی، کاهش تغییرات نیروی کار، افزایش فعالیت مرتبط با ثبات سازمانی و درک مشترک».
کلارک سون سرمایه اجتماعی را بهعنوان فرایند حل مشکل توصیف میکند. یک
شخص به تنهایی نمیتواند سرمایه اجتماعی را ایجاد کند، ولی منبعی است برای افرادی
که در شبکه روابط اجتماعی کم و بیش بلندمدت قرار میگیرند.اهمیت سرمایه اجتماعی
سازمانی در این است که سبب اجتماع افرادی میشود (گروهها، تیمها، سازمانها
و...) که با همدیگر بهطور موفقیتآمیز کارها را به پایان میرسانند.
سرمایه اجتماعی در تعریفی دیگر در 3سطح مطرح و بررسی شده است: الف) سطح فردی؛ ب) سطح گروهی؛ ج) سطح اجتماعی.
پاتنام و فوکویاما در مطالعاتشان بیشتر به سطح اجتماعی پرداختهاند. از نظر پاتنام سرمایه اجتماعی موجب شده تا نهادهای دمکراتیک حکومتی بهتر وظایف خود را انجام دهند و از نظر فوکویاما، سرمایه اجتماعی نظم اجتماعی را به طریق مؤثر و کارآمد حفظ میکند و تداوم میبخشد.
ابعاد سرمایه اجتماعی
سرمایه اجتماعی را از منظرهای مختلفی میتوان مطالعه کرد. موارد زیر ابعادی
هستند که میتوانند ما را در تبیین بهتر سرمایه یاری کنند: 1.اعتماد (اجتماعی
بین نژادها )، 2.مشارکت سیاسی، 3. عضویت در گروههای اجتماعی 4. ادیان
و مذاهب.
با این همه و متناسب با تعریف و ابعاد سرمایه اجتماعی، عوامل
مؤثر در افزایش یا کاهش آن، یا محورها، معیارها و شاخصهایی برای اندازهگیری آن
معرفی شده است که طیفی به نسبت گسترده را از مسائل کلان و خرد دربردارد: • اعتماد
و میزان آن بین شهروندان و حکومت و نهادهای برآمده از آن • احساس امنیت • تعاملات
اجتماعی، شامل روابط همسایگی، خویشاوندی، دوستی و کاری • نهادهای عمومی و مدنی • عضویت
در مجامع، باشگاهها انجمنها و گروههای اجتماعی • تمایل به فعالیت در متن
اجتماع و همکاریهای اجتماعی • دسترسی به اطلاعات و میزان اطلاعرسانی
در سطح جامعه • تحملپذیری نسبت به تنوع و تکثر • ارزشمند دانستن زندگی • آگاهی
عمومی • پایبندی حکومت به قانون و مقررات • احترام به یکدیگر • احساس
وفاداری به کشور •
تفکر عقلایی • نظمپذیری • کارآمدی حکومت • فساد
در سطح حاکمیت و جامعه •
شرکت در انتخابات • روزنامه خواندن
معلم پای تخته داد می زد،
صورتش از خشم گلگون بود
و دستانش به زیر پوششی از گرد پنهان بود
ولی آخر کلاسی ها لواشک بین خود تقسیم می کردند
وان یکی در گوشه ای دیگر "جوانان" را ورق می زد
برای اینکه بی خود های و هو می کرد و با آن شور بی پایان
تساوی های جبری را نشان می داد
با خطی خوانا به روی تخته ای کز ظلمتی تاریک
غمگین بود
تساوی را چنین بنوشت :
"یک با یک برابر هست"
از میان جمع شاگردان یکی برخاست،
این داستانی است درمورد اولین دیدار "امت فاکس"، نویسنده و فیلسوف معاصر، از آمریکا، هنگامی که برای نخستین بار به رستوران سلف سرویس رفت.
وی که تا آن زمان هرگز به چنین رستورانی نرفته بود، در گوشه ای به انتظار نشست، با این نیت که از او پذیرایی شود. اما هرچه لحظات بیشتری سپری می شد، ناشکیبایی او از اینکه می دید پیشخدمتها کوچکترین توجهی به او ندارند، شدت گرفت. از همه بدتر اینکه مشاهده میکرد کسانی که پس از او وارد شده بودند، در مقابل بشقابهای پر از غذا نشسته و مشغول خوردن بودند.
وی با ناراحتی به مردی که بر سر میز مجاور نشسته بود، نزدیک شد و گفت: من حدود بیست دقیقه است که در ایجا نشسته ام بدون آنکه کسی کوچکترین توجهی به من نشان دهد. حالا می بینم شما که پنج دقیقه پیش وارد شدید، با بشقابی پر از غذا در مقابل من، اینجا نشسته اید! موضوع چیست؟ مردم این کشور چگونه پذیرایی می شوند؟
مرد با تعجب گفت: اینجا سلف سرویس است، سپس به قسمت انتهایی رستوران، جایی که غذاها به مقدار فراوان چیده شده بود، اشاره کرد و ادامه داد به آنجا بروید، یک سینی بردارید هر چه می خواهید انتخاب کنید، پول آنرا بپردازید، بعد اینجا بنشینید و آنرا میل کنید!
امت فاکس که قدری احساس حماقت می کرد، دستورات مرد را پی گرفت، اما وقتی غذا را روی میز گذاشت، ناگهان به ذهنش رسید که زندگی هم در حکم سلف سرویس است. همه نوع رخدادها، فرصتها، موقعیتها، شادیها، سرورها و غم ها در برابر ما قرار دارد، درحالی که اغلب ما بی حرکت به صندلی خود چسبیده ایم و آنچنان محو این هستیم که دیگران در بشقاب خود چه دارند و دچار شگفتی شده ایم از اینکه چرا او سهم بیشتری دارد که هرگز به ذهنمان نمیرسد خیلی ساده از جای خود برخیزیم و ببینیم چه چیزهایی فراهم است، سپس آنچه می خواهیم برگزینیم.
وقتی زندگی چیز زیادی به شما نمیدهد، به دلیل آنست که
شما هم چیز زیادی از او نخواسته اید...